老版李逵捕鱼,斗牛百人牛牛app,跳高高游戏怎么下载

新聞動態(tài)

“大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院”奠基儀式盛大舉行“大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院”奠基儀式盛大舉行

MORE 媒體報道

  • 大同廣播電視臺

    大同市委副書記、市長張強赴大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院項目現(xiàn)場辦公

  • 大同廣播電視臺

    ?聚合力推動工程提速 促發(fā)展強化人才保障 張強赴大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院項目現(xiàn)場辦公

  • 網(wǎng)易新聞

    大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院開啟直播“云監(jiān)工”,邀網(wǎng)友共同見證大學如何建成

  • 大同廣播電視臺

    大同市為數(shù)字產(chǎn)業(yè)打造人才“蓄水池”

  • 大同晚報

    2023年省市兩級重點工程項目 大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院明年7月竣工

  • 千龍網(wǎng)

    大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院預計2024年開啟招生,專業(yè)聚焦高新數(shù)字產(chǎn)業(yè)需求

辦學優(yōu)勢

中國目前已擁有3000多所大學,據(jù)統(tǒng)計,僅開設了計算機專業(yè)的本科大學就有240多所,雖然計算機類的大學很多,但在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面仍存在著跟不上當前新行業(yè)發(fā)展趨勢、新職業(yè)人才培養(yǎng)缺失、課程及教師跟不上產(chǎn)業(yè)技術更新迭代的速度 、學生學完即過時的各種不足。
因此我們要辦一所不一樣的大學,這源自于我們18年已有的成功辦學經(jīng)驗積累和高質(zhì)量教學及就業(yè)成果的自信。查看詳情

  • 成熟IT人才培養(yǎng)經(jīng)驗,學生就業(yè)好,薪資高

    學院由具有產(chǎn)業(yè)背景及教育經(jīng)驗的上市公司傳智教育創(chuàng)辦,18年來,累計培養(yǎng)了30多萬IT數(shù)字化人才,在學生及企業(yè)間擁有良好的口碑,深受IT企業(yè)及工程師認可。這些人才分布于華為、百度、阿里、京東、抖音、小米、比亞迪等大中小互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和智能制造企業(yè),近幾年在一線城市平均月薪達到1萬以上。

  • 緊貼產(chǎn)業(yè)需求,與名企形成跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)所需要的人才

    以中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》為指導,學院通過與華為、阿里云、科大訊飛、騰訊云、金山云、京東物流、京東人工智能、百度云智學院、IBM、北京大數(shù)據(jù)研究院、庫柏特機器人、帆軟、易觀、Ribiru睿悅等達成深度合作,與2000多家業(yè)內(nèi)企業(yè)共同聯(lián)合共享資源,共同參與形成跨區(qū)域產(chǎn)教融合共同體,匯聚產(chǎn)教資源,制定教學評價標準,開發(fā)專業(yè)核心課程與實踐能力項目;全面實施項目驅(qū)動式教學,同時依托傳智教育多年來重視實踐能力培養(yǎng)、緊貼科技企業(yè)一線需求的教育體系,引入課程合作企業(yè)的最新項目進行實操實訓,真實還原學生工作后復雜的工作場景,實現(xiàn)學習場景即工作場景的環(huán)境搭建目標;通過引導學生實現(xiàn)課堂與企業(yè)需求銜接,使學生在學習數(shù)字化知識的同時積累真實企業(yè)項目經(jīng)驗,全面了解企業(yè)實際工作中的各種工作流程,將理論知識轉(zhuǎn)化為扎實的數(shù)字化技能和實際工作能力,達到畢業(yè)即可擁有中高級程序員水平,從而滿足產(chǎn)業(yè)端用人需求。

  • 151本自編計算機教材2600多所大學都在用我們的教材

    我們和清華大學出版社、中國鐵道出版社、中國郵電出版社、上海開放大學建立緊密合作關系,將研發(fā)的計算機課程編寫成教材,至今已經(jīng)出版151本,其中14本教材為“國家十四五規(guī)劃教材”,被2600多所大學選作教材,覆蓋了近62%的大學,有400余萬名計算機專業(yè)的大學生使用我們編寫的教材上課。

  • 計算機專業(yè)教學視頻年播放量超1億次,程序員人手一套

    我們一直堅持在互聯(lián)網(wǎng)分享計算機專業(yè)免費教學視頻,視頻教程已發(fā)布15萬余節(jié),免費直播公開課1900余場,年均聽課人數(shù)近百萬,黑馬程序員B站累計關注人數(shù)已達320萬人。我們發(fā)布的免費教程已經(jīng)成為廣大計算機專業(yè)學生、IT初學者及在職程序員喜愛的學習資料,年播放量超過1億次,這是廣大初學者及在職程序員對我們課程研發(fā)和教學實力的認可,也奠定了我們在程序員圈的知名度和好口碑。

  • 計算機專業(yè)實力輸出至其他大學為其他大學培訓教師近10000人

    為適應新時代下高校教育發(fā)展的高要求,服務于教師隊伍的高標準,我們每年獨家承辦由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進中心(中國軟件評測中心)主辦的“全國高校IT骨干教師研修班”,對其他大學的教師提供技術培訓,幫助其提升專業(yè)技術水平和教學教法,截至目前,已培訓優(yōu)質(zhì)教師近10000人。

  • 工作式學習,學生畢業(yè)相當于擁有2-3年項目開發(fā)經(jīng)驗

    我們采用項目制、工作式學習方式教學,還原企業(yè)復雜的工作場景,學習場景即工作場景。學生學習知識的同時積累真實企業(yè)項目經(jīng)驗,了解企業(yè)實際工作流程,達到畢業(yè)即可擁有2-3年項目開發(fā)經(jīng)驗的中高級程序員水平,滿足企業(yè)用人需求。對于優(yōu)秀畢業(yè)生,除獲得大學學歷畢業(yè)證書外,我們還將向其發(fā)放《技能證書》。

  • 擁有龐大的來自產(chǎn)業(yè)一線的工程師教師隊伍

    我們擁有龐大的來自產(chǎn)業(yè)一線的工程師教師隊伍——800+專職教學團隊及90+專職課研技術大牛,大部分是985及211高校的博士、碩士研究生,且大部分來自阿里巴巴、百度、華為、騰訊、京東、中科院等一線互聯(lián)網(wǎng)公司或研究機構,擁有10年以上技術經(jīng)驗,準確知曉企業(yè)真實用人需求,并與華為、阿里云、京東、百度等企業(yè)聯(lián)合開發(fā)課程,保持每月更新的頻率,因此課程不存在過時的問題,學完即可滿足企業(yè)用人需求。

  • 企業(yè)在職老學員認領新生,師徒帶教提升學生綜合實力

    我們推行“師徒帶教制”辦學模式,依托于已培養(yǎng)的30余萬名一線IT從業(yè)的老學員資源,實現(xiàn)企業(yè)在職老學員認領學生制。提供一人一師或一人多師的師徒匹配機制,為學生解答技術難題,使其更快地掌握知識與技能,成為優(yōu)秀的IT從業(yè)者。

  • 12個城市設立大學就業(yè)服務中心實現(xiàn)一地學習,全國就業(yè)

    我們在12個城市設立成熟完備的就業(yè)服務中心,組建專門技術輔導團隊給予畢業(yè)生就業(yè)指導。與華為、阿里云、京東物流、百度云智學院等2000余家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)達成招聘就業(yè)和人才培養(yǎng)合作,實現(xiàn)一地學習,全國就業(yè)。

招生規(guī)劃

學校緊緊圍繞戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),重點布局數(shù)字經(jīng)濟與“互聯(lián)網(wǎng)+”方向,初步擬設“軟件技術、大數(shù)據(jù)技術、人工智能技術應用、網(wǎng)絡營銷與直播電商、數(shù)字媒體藝術設計、智能產(chǎn)品開發(fā)與應用”6個專業(yè),致力于培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟時代的高素質(zhì)技術技能人才,推動職業(yè)教育改革發(fā)展,助力數(shù)字中國建設。

就業(yè)渠道

學校依托傳智教育18年成熟的辦學經(jīng)驗和就業(yè)資源,建立健全就業(yè)育人體系,圍繞“穩(wěn)就業(yè)、擴就業(yè)、助就業(yè)、促就業(yè)”四個維度,發(fā)揮校友資源優(yōu)勢、強化校企聯(lián)動,多渠道促進畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。

最新企業(yè)合作

與科大訊飛、禹跡科技、靈波微步等數(shù)字企業(yè)合作簽約

大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院目前已經(jīng)與山西訊飛人工智能科技、廣州禹跡科技有限公司大同分公司、大同靈波微步科技有限公司等省內(nèi)企業(yè)舉行簽約,就數(shù)字化人才培養(yǎng),產(chǎn)教融合,技術交流,高新技術產(chǎn)業(yè)落地實習就業(yè)等眾多方面達成合作。

大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院最新企業(yè)合作
大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院2000家招聘合作企業(yè)

敢為人先的質(zhì)保體系

如果把大學培養(yǎng)出來的學生看作人才產(chǎn)品,作為消費者的企業(yè)錄用了學生,在使用過程中發(fā)現(xiàn)學生技術不合格,要不進行辭退,要不進行培訓,企業(yè)承擔了因產(chǎn)品不合格所造成的全部損失。作為產(chǎn)品生產(chǎn)者的大學卻不負任何責任。我們認為大學培養(yǎng)學生就像企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品一樣,應該對自己培養(yǎng)的學生提供質(zhì)保服務。查看詳情

凡是持有我校技能證書的畢業(yè)生
企業(yè)敢用,我們敢賠

我校對廣大企業(yè)承諾,凡是錄用持有我校技能證書的畢業(yè)生,我們提供質(zhì)保服務。如果畢業(yè)生在試用期期間未能達到崗位技能要求被開除,我們賠付企業(yè)試用期所支付工資的50%,上限為2萬元。
人才質(zhì)保展現(xiàn)了我校對教育質(zhì)量的堅定信心,通過頒發(fā)我校的技能證書,我們不僅向企業(yè)和社會展示學生具備卓越的實踐能力,我們也愿意與企業(yè)共同分擔風險,為企業(yè)減少用人損失,為學生在就業(yè)市場上贏得更多機會提供強有力的保障。

大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院技能認定證書
  • 政策支持

    多省市出臺“人人持證、技能社會”政策,鼓勵學生取得職業(yè)技能證書,提高技能人才待遇、暢通技能人才成才通道

  • 就業(yè)通行證

    參考國家職業(yè)技能標準,建立多維度考核體系,提升技能證書含金量,成為學生高質(zhì)量就業(yè)的“通行證”

  • 職場加分項

    學歷已經(jīng)不足以滿足數(shù)字時代職場的需求,技能證書成為學生職場加分“利器”可用于面試就業(yè)、未來職場晉升等

大同市云岡職教城

官方微信

官方抖音

  • 學校概況

    學院簡介

    新聞動態(tài)

    加入我們

  • 擬設專業(yè)

    軟件技術人工智能技術應用數(shù)字媒體藝術設計大數(shù)據(jù)技術網(wǎng)絡營銷與直播電商智能產(chǎn)品開發(fā)與應用

大同數(shù)據(jù)科技職業(yè)學院 版權所有Copyright 2006-2024 All Rights Reserved 蘇ICP備16007882號

临城县 乐山市 民权县 江油市 金川县 寿光市
洛隆县 长岛县 略阳县 克拉玛依市 吉木萨尔县 东丽区
昌邑市 定结县 古交市 肃南 澳门 晋中市
泛站蜘蛛池模板: 肥东县| 平邑县| 宁武县| 井研县| 昌乐县| 达州市| 托里县| 丹江口市| 湛江市| 烟台市| 公主岭市| 镶黄旗| 温泉县| 江达县| 邳州市| 法库县| 盐源县| 新沂市| 罗江县| 蓬溪县| 同心县| 汶上县| 航空| 高阳县| 社旗县| 突泉县| 绍兴县| 贵定县| 休宁县| 双峰县| 尚志市| 五寨县| 邢台县| 虎林市| 同心县| 林周县| 青龙| 宿松县| 德化县| 北宁市| 关岭|